端午节古诗词100首三年级 。端午

1 、节古级优石溪久住思端午，诗词首年馆驿楼前看发机 。选句——卢肇《竞渡诗》 。端午

2、节古级优端午节是诗词首年我国的传统节日之一 ，也是选句一个重要的文明节日 。在端午节期间
，端午许多小朋友会学习古诗，节古级优其间包含许多关于端午节的诗词首年古诗。在一到二年级，选句小朋友们能够学习《蒲松龄·碣石篇》中的端午“篱笆外的古道边 ，马蹄声碎 ，节古级优草色/融融 。诗词首年”。

3 、粽团桃柳 ，盈门共饮，把菖蒲 、旋刻个人人。——宋秦观失调名《端午》词断句。

4、端午节不只是传统文明的重要组成部分 ，也是展示我国文明魅力的重要渠道。

5 、端午（唐文秀）。

6 、鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明。

7、宋-谢逸。

8 、《竞渡诗》 。

9 、浣溪沙·端午 。

10 、少年佳节倍多情，老去谁知慨叹生
。

11
、亿兆同归寿，群公共保昌。

12 、把酒时伸奠 ，汨罗空远而 。

13 、四 、描绘中秋节诗句：

14
、忠贞如不替，贻厥后昆芳。

15、轻汗轻轻透碧纨，明朝端午浴芳兰 。

16、作者：宋代许文通 。

17、如梦令-两两莺啼何许 。

18、十年旧梦无寻处 ，几度新春不在家 。

19、北宋张耒 。

20、这首古诗用简略的言语归纳了端午节的首要活动和气氛。

21、端午三殿宴群臣探得神字（唐李隆基）。

22 、在我国民间，还有许多与端午节有关的风俗和活动 ，比方吃雄黄酒 、挂艾叶 、穿彩色绸带等 ，都涵义着祛邪驱瘟、请求安全健康。

23 、新愁不障西山雨。问楼头
、登临倦客
，有谁怀古  。回忆独醒人安在，空把清尊酹与 。漾不到 、潇湘江渚 。我又相将湖南去，已组织、吊屈嘲渔父。君有语，但分付。

24 
、作为一个重要的传统文明，端午节也被列入了国际的非物质文明遗产名录中。

25、唯有勇士心，不随水俱逝。

26、槐夏阴浓
，笋成竿 、红榴正堪攀折。菖歜碎琼，角黍堆金 
，又赏一年佳节。宝觥交劝周到愿，把玉腕、彩丝双结  。最好是 ，龙舟竞夺，锦标方彻。

27、自天题处湿 ，当暑著来清。

28、端午节在我国有着悠长的前史和文明传统 ，除了吃粽子 、赛龙舟等风俗活动外
，也有许多与端午相关的诗词 、故事和民间传说 。

29、此外，背诵古诗词也能够训练孩子的白话表达才能和回忆力，增强自信心和言语才能。

30、入春才七日，离家已二年。

端午节古诗词100首三年级。

31、小雨湿傍晚。重午佳辰独掩门。巢燕引雏浑去尽 ，销魂 。空向梁间觅宿痕。

32、由于这是一首描绘端午的古诗 ，经过细腻的描绘展示出了端午节的现象和人们关于这个节日的期盼之情。

33
 、唐·李隆基。

34、江上画船无买处，闭门风雨读离骚。

35 、半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符
。

36、端午试笔 。

37 、元日王安石〔宋代〕。

38、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年 。

39 、谁念词客风流 ，菖蒲桃柳
，忆闺门铺设。嚼徵含商陶雅兴，争似年时娱悦 。青杏园林，一樽煮酒，当为浇凄惨。南薰应解
，把君愁袂吹裂 。

40 、五丝（唐褚向阳） 。

41
、隋堤上 ，柳丝长，曲径通幽游客往 。

42 、《清明》【唐】杜牧。

43
、碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女
，庆端阳 ？细缠五色臂丝长。空惆怅 ，谁复吊沅湘？

44、宋-胡仲参。

45、意内称长短，终身荷圣情。

46 、主张家长能够辅导孩子逐步背诵 ，操控好每次的诗句数目
，不能过多或许过少，让孩子逐步熟练把握
，从而进步爱好，慢慢地对古诗词发生稠密的爱好。

47、作者 ：唐代文秀 。

48、渔家傲（宋欧阳修）。

49、至今荆楚人  ，江上年年祭。

50、内容延伸是游子吟一直是文学界和音乐界重要的创造体裁，被不少文人雅士和音乐家改编为不同方法的文学著作和音乐著作
 ，使得游子吟这首诗篇的艺术价值得到了更广泛的认可和传承。

51、此外，端午节还有许多方法多样的诗篇，如屈原的《离骚》 、孟郊的《游子吟》等，不同的诗篇表达了不同的情感和涵义。

52 、细葛含风软，香罗叠雪轻 
。

53、沅湘碧潭水，应自照千峰。

54、必背由于在我国传统文明中，端午节是一个非常重要的节日，而古诗词是我国文明的重要组成部分，小学生要学习传统文明 ，必需求把握端午节古诗词
。

55、旧俗方储药 ，羸躯亦点丹。

56 、进对一言重，遒文六义陈 。

57、重五山村好
 ，榴花忽已繁  。

58、《五丝》唐·褚向阳 ：

59、五月五日午 ，赠我一枝艾。故人不行见
，新知万里外。丹心照夙昔 ，鬓发日已改。我欲从灵均，三湘隔辽海 。

60、云旗猎猎翻青汉 ，雷鼓嘈嘈殷碧流 
。

端午节古诗词100首三年级。

61、青丝无端种种生 ，每当佳节只心惊 。

62 、《七律·端午》唐·殷尧藩：

63 、鼓声三下红旗开 ，两龙跃出浮水来;

64、喜迁莺（宋黄裳）。

65、章施文胜质，列匹美于姬 。

66、游子吟的原文如下：望断天边路 ，思君不见君 ，自挂东南枝，古来万事，都付笑谈中。

67 、四时花竞巧
，九子粽争新  。

68、风飒飒兮木萧萧，思令郎兮徒离忧。——《九歌》。

69、旧俗传荆楚 。正江城 、梅炎藻夏，做成重午。门艾钗符关何事，授予痴儿呆女
。耳不听 、湖边鼍鼓 。独炷炉香熏衣润，对潇潇、翠竹都忘暑。时展卷，诵骚语 。

70
、樱桃桑椹与菖蒲 ，更买雄黄酒一壶 。

71、苏轼〔宋代〕。

72、老妻冲弱知人意 ，但把菖蒲酒细倾
 。

73 、棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷;

74 、是的，小学有必要背端午节古诗词 。

75、当年此会鱼三尺，不似今朝豆味香。

76、《浣溪沙·端午》苏轼。

77
、苟余心之端直兮，虽僻远其何伤?——《九章·涉江》。

78 、客舍宛如村 。功德无人载一樽。唯有莺声知此恨，周到 。恰似其时枕上闻。

79 、竞渡诗（唐卢肇）。

80、《端阳采撷》。

81
、小学生必背的端午节古诗词包含《惜福》、《九歌·湘夫人》、《九歌·沉吟》和《离骚·国殇》等 。

82、石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。

83、只在此刻节 ，盼到下元秋。

84、但愿人长久，千里共婵娟 。

85、昨朝花发今朝落，留得梢头一蔕看 。

86、全世界皆浊我独清 ，众人皆醉我独醒。——《渔父》 。

87、端午短歌如下
：五月五日天晴明，绿竹红梅傍晚情。

88 、少年佳节倍多情
，老去谁知慨叹生;

89
、流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂，

90、主人恩义重。对景承欢宠 。何日玩山家
。葵蒿三四花 。

端午节古诗词100首三年级
。

91、《端午日赐衣》唐·杜甫
。

92
、堪笑楚江空渺渺 ，不能洗得直臣冤。

93 、屈原投江泪，粽子飘香时 。龙舟载歌笑，儿童乐不思 。

94、竞渡歌（唐张建封） 。

95
、盐梅已佐鼎，曲糵且传觞 。

96、和端午（宋张耒） 。

97、独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。

98、吴天五月水悠悠
，极目烟云静不收 
。

99、《端午日赐衣》　　唐・杜甫　　宫衣亦有名 ，端午被恩荣 
。　　细葛含风软，香罗叠雪轻。　　自天题处湿，当暑着来清。　　意内称长短，终身荷圣情 。

100
、节分端午自谁言，万古风闻为屈原;

101、端午临中夏，时清日复长。

102、齐天乐（宋杨无咎） 。

103 、《端午》　　唐・李隆基　　端午临中夏，时清日复长。　　盐梅已佐鼎 ，曲�f且传觞 。　　事古人留迹，年深缕积长 。　　当轩知槿茂，向水觉芦香。　　亿兆同归寿，群公共保昌
。　　忠贞如不替 ，贻厥后昆芳。

104
、日月忽其不淹兮
，春与秋其代序。——《离骚》。

105、不知生者荣，可是死者贵 。

106 、方殿临华节，圆宫宴雅臣
。

107、本年元夜时
，月与灯仍旧。

108 、一起，端午节也被列入了国家法定假期之列 ，成为了中华民族重要的传统文明节日之一。

109、端午绝句。

110 、端午（唐李隆基）。

111、今天清明节，园林胜事偏 。晴风吹柳絮，新火起厨烟。

112 、《和端午》。

113、指九霄认为正兮 ，夫惟灵修之故也。——《离骚》。

114、时节门端阳（清李静山）。

115、菰黍连昌歜，琼彝倒玉舟。谁家水调歌唱头。声绕碧山飞去、晚云留。

116 、午日处州禁竞渡（明汤显祖）。

117、事古人留迹，年深缕积长 。

118、至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

119、下一年岂无年，心思恐蹉跎
。

120、拾翠有人卢女艳，弄潮几部阿童游。

端午节古诗词100首三年级。

121
、南乡子·端午（宋李之仪）。

122、袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。——《九歌》。

123、千年流水去滔滔，此日人来吊汩罗 。

124、不幸今夕月，向何处 、去悠悠
。

125、端午节是我国传统节日之一，前史悠长，与粽子 、龙舟赛密切相关。

126、相邀情重携蓑笠 ，敢为泥深恋草堂;

127 、原因是游子吟表达了游子思乡 、离愁别绪的情感，与端午节有着严密的联络 ，因而成为了端午节文明的代表。

128、当轩知槿茂，向水觉芦香 。

129
、屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。

130、《端午》唐·文秀 ：

131、浣溪沙（宋苏轼）。

132、端阳采撷（宋许文通） 。

133、小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年 。

134、轻汗轻轻透碧纨，明朝端午浴芳兰 。流香涨腻满晴川。

135
、鬓丝日日添白头
，榴锦年年照眼明;

136、《清明》 、《寒食》、《元日》  、《九月九日忆山东兄弟》、《水调歌头明月何时有》、《和端午》、《中秋》、《除夜雪》、《十五夜观灯》、《中秋月》 、《望月怀古》、《七夕》、
。

137、使君未出郡斋外，江上早闻齐和声;

138 、经过背诵古诗词能够丰厚孩子的言语表达才能和文明知识
，也有助于培育孩子的审美情味和情感鉴赏才能。

139
、但夸端午节，谁荐屈原祠 。

140
、海上生明月，天边共此刻。

141、关于端午节的古诗最言简意赅的便是唐代诗人文秀的《端午》，原文如下: 。

142 、自天题处湿 ，当暑着来清。

143、香径新芽接，杏园碧鸟斜。

144 、时缤纷其变易兮
，又何能够淹留?——《离骚》 。

145、儿童强不睡，相守夜欢哗
。

146 、门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。

147、竞渡深悲抄千载冤，忠魂一去讵能还 。

148、江亭暇日堪高会 ，醉讽离骚不解愁 。

149、这句古诗，描绘了古时的端午节现象 ，也让我们感触到了端午节的夸姣和吉祥。学习这些古诗不只能够添加小朋友们的汉字词汇 ，还能让他们了解我国的传统文明  ，培育爱国情怀 。

150、鼓声渐急标将近  ，两龙望标目如瞬;

端午节古诗词100首三年级。

151、疏疏数点黄梅雨 。殊方又逢重五。角黍包金，草蒲泛玉，景物仍然荆楚 。衫裁艾虎。更钗凫朱符，臂缠红缕。扑粉香绵 ，唤风绫扇小窗午 。

152、宋-杨万里。

153 、端午节的古诗2。

154、春去无花可得攀，石榴不艳却明鲜。

155 、《午日处州禁竞渡》。

156  、云梦泛菱荇
，香霭满汀洲。

157 、向道是龙刚不信，公然夺得锦标归。

158、楚湘旧俗，记包黍沈流，思念忠节  。谁挽汨罗千丈雪 ，一洗些魂离别 。赢得儿童
，红丝缠臂 ，美谈年年说。龙舟争渡，搴旗捶鼓骄劣。

159、许多古人曾为端午创造诗词 ，如屈原、杜甫、白居易等，他们的著作也是我国文明宝库中的珍宝之一。

160 、五月符天数，五腔调夏钧。

161、轻汗轻轻透碧纨 。明朝端午浴芳兰 。

162 、端午临中夏 ，时清人复长 。——唐·李隆基《端午武成殿宴群官》。

163、沅有芷兮醴有兰 ，思令郎兮未敢言 。——《九歌》 。

164
、骑父冲弱香囊佩，粉俏媳妇把景撷 。

165、良辰当五日，偕老祝千年。

166、有客同心当骨血，无钱买酒卖文章;

167、这首短歌描绘了端午节的气氛 ，天气晴朗，绿竹红梅相映成趣。

168、明月何时有?把酒问青天 。

169、情知不向瓯江死，舟楫何劳吊屈来 。

170
、必背由于在我国文明中 ，端午节是一个非常重要的节日
，而端午节古诗词正是表达这个节日情感的艺术方法，能够传承和宏扬民族文明。

171、五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰;

172、描绘节日的小学三年级古诗有《元日》《清明》《寒食》《九月九日忆山东兄弟》等
。

173、《菩萨蛮》　　宋・陈义　　包中香黍分边角 。彩丝剪就交绒索。　　樽俎泛菖蒲。年年五月初。　　主人恩义重。对景承欢宠
 。　　何日玩山家。葵蒿三四花。

174、傍晚雷电，归何忧?——《天问》 。

175 、何曾奈谗谤，徒欲却蛟龙。

176、端午
，谢人送粽，端午日赐衣
，七律.端午 ，已酉端午，

177、屈氏已沉死，楚人哀不容 。

178、未泯生前恨
，而追没後踪 。

179、共骇群龙水上游，不知原是木兰舟。

180 、粽包分两髻，艾束著危冠。

端午节古诗词100首三年级。

181、粽飘香指的是人们在端午节时会制作和食用粽子 ，而龙舟赛是端午节的传统活动之一，也是为了留念屈原。

182 、粽飘香龙舟赛端午节清晰端午的古诗是“粽飘香，龙舟赛 ，端午节” 。

183、一起也表达了作者关于这个节日的夸姣祝愿 。

184、宫衣亦有名 ，端午被恩荣 。

185
、贺新郎（宋许及之） 。

186  、鼙煽动时雷隐约 
，兽头凌处雪轻轻。

187 、除此之外 ，端午节还有着许多神话故事和传说，因而也被称为“重阳节” 、“龙舟节”等不同的称号。

188
、《端午》。

189 、小雨湿傍晚 。重午佳辰独掩门 。

190
、玉粽袭香千舸竞，艾叶黄酒可驱邪 。

191、端午（宋文天祥） 。

192 、值得一提的是 ，端午节作为我国传统节日之一，还有许多风趣的风俗和传说，比方吃粽子 、赛龙舟 、挂艾草等等 ，这些传统文明都是值得孩子们去学习和传承的
。

193、花心动（宋史浩）。

194、乘骐骥以奔驰兮 ，来吾道夫先路也。——《离骚》。

195
 、竞渡深悲千载冤 ，忠魂一去讵能还。

196 、与六合兮同寿，与日月兮齐光。——《九章·涉江》 。

197、宋·张耒
。

198
、踏青山斜照，红 、紫、翠交集。

199、小学必背的端午节古诗词有《木兰花·端午》、《渔家傲·端午》等 
，这些诗词都体现了中华民族传统文明的魅力，让学生们更好地了解和认同自己的文明
，进步文明素质 ，构成正确的价值观念。

200、千载贤愚同瞬间，几人埋没几垂名。

201、、《端午》　　唐・文秀　　节分端午自谁言，万古风闻为屈原；　　堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤 。

202、一年将尽夜
，万里未归人 。4.乡心新岁切 ，天畔独潸然
。

203 、七律端午（唐殷尧藩） 。

204
、二 、描绘清明节的诗句 ：

205、《齐天乐》　　宋・杨无咎　　疏疏数点黄梅雨 。殊方又逢重五 。　　角黍包金
，草蒲泛玉 ，　　景物仍然荆楚。　　衫裁艾虎 。　　更钗凫朱符，臂缠红缕 。　　扑粉香绵，唤风绫扇小窗午。　　沈湘人去已远
，　　劝君休对酒
，感时怀古。　　慢啭莺喉
，轻敲象板，　　胜读离骚章句。荷香暗度。　　渐引进陶陶，醉乡深处。　　卧听江头，画船喧叠鼓
 。

206
、《竞渡诗》　　唐・卢肇　　石溪久住思端午 ，馆驿楼前看发机
。　　鼙煽动时雷隐约 ，兽头凌处雪轻轻。　　冲波突出人齐��，跃浪抢先鸟退飞。　　向道是龙刚不信 
，公然夺得锦标归
。

207、节分端午自谁言 ，万古风闻为屈原。

208、佳节清明门生笑，野田荒冢只生愁。雷惊六合龙蛇蛰 ，雨足郊原草木柔。

209、使君出时皆有准，马前已被红旗引;

210、菩萨蛮（宋陈义）  。

端午节古诗词100首三年级。

211、以下是其间一首简略的古诗：发愤图强天未明 ，拂士粽香寄相思。

212、三、描绘端午节的诗句 ：

213 、旧来传五日，无事不称神
。

214
、两岸罗衣扑鼻香，银钗照日如霜刃;

215 、《端午日赐衣》唐·杜甫：

216、念奴娇（宋张榘）。

217  、《五月五日》　　宋・梅尧臣　　屈氏已沉死，楚人哀不容  。　　何曾奈谗谤 ，徒欲却蛟龙 。　　未泯生前恨，而追没後踪。　　沅湘碧潭水，应自照千峰
。

218、《五丝》　　唐・褚向阳　　越人传楚俗，截竹竞萦丝。　　水底深休也，日中还贺之。　　章施文胜质
，列匹美于姬。　　秀丽侔新段，羔羊寝旧诗。　　但夸端午节
，谁荐屈原祠 。　　把酒时伸奠  ，汨罗空远而。

219、一 、描绘新年的诗句：

220、端午节古诗词包含《九江夜雨》、《渔家傲》、《润笔子·端午日赴洪都寻古》
、《少年游·四美图》等等。

221、往事莫论量 。千年忠义气，日星光。离骚读罢总堪伤。无人解
，树转午阴凉 。

222、绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽 。——欧阳修《渔家傲·五月榴花妖媚烘》 。

223 、两首关于端午节的古诗。

224、冲波突出人齐譀，跃浪抢先鸟退飞 。

225、跟着人们走在隋堤上 ，赏识着路旁的杨柳和曲径 ，似乎一场充溢诗意的幽游 ，让人感叹大自然的美好。

226
、明·汤显祖。

227
、五月五日（宋梅尧臣）。

228、前船抢水已得标 ，后船失势空挥挠。

229、乙卯重五诗（宋陆游） 。

230  、爆仗声声一岁除，春风送暖入屠苏 。

231、《竞渡诗》唐·卢肇 
：

232
、人命草头露
，荣华风过尔。

233、日斜吾事毕
，一笑向杯盘 。

234、半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。

235、彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟 。

236、此外，也有许多儿童版的端午节诗篇，比方《粽子儿歌》，它用简单明了的言语和生动形象的描绘，让小学生更简单了解和回忆端午节的文明背景 。

237 、《端午三殿宴群臣探得神字》　　唐・李隆基　　五月符天数 ，五腔调夏钧。　　旧来传五日 ，无事不称神。　　穴枕通灵气 ，长丝续命人。　　四时花竞巧，九子粽争新。　　方殿临华节
，圆宫宴雅臣 。　　进对一言重，遒文六义陈 。　　股肱良足咏，凤化可还淳
。

238、宫衣亦有名，端午被恩荣
。细葛含风软，香罗叠雪轻。自天题处湿，当暑著来清 。意内称长短，终身荷圣情。

239
、越人传楚俗，截竹竞萦丝。

240、端阳采撷。

端午节古诗词100首三年级。

241
、端午日赐衣（唐杜甫）。

242、端午偏逢风雨狂，村童仍着旧衣裳;

243 、七律端午（老舍） 。

244、海榴花发应相笑，无酒渊明亦独醒。

245 、穴枕通灵气
，长丝续命人 。

246
、拟向龙楼窥殿脚，不幸江北海西头。

247、需求背诵的端午节古诗词许多，其间最经典的一首是《九月九日忆山东兄弟》 ，这首诗是唐代著名诗人王之涣所写，描绘了他思念远在山东的老友的情感
。

248
、《渔家傲》　　宋・欧阳修　　五月榴花妖媚烘 。绿杨带雨垂垂重。　　五色新丝缠角粽 。金盘送。　　生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动。　　菖蒲酒美清尊共 。叶里黄骊时一弄
。　　犹瞢忪。寻常惊破纱网梦
。

249、有由于端午作为我国传统节日之一
，有许多短诗能够表达人们对这个节日的喜欢和祝愿。

250、已酉端午。

251、沧浪之水清兮，能够濯我衣;沧狼之水浊兮，能够濯我足 。——屈原《涉江》。

252 、爆仗声中一岁除，春风送暖入屠苏。

253 、小重山·端午（元舒頔）
。

254、梅霖初歇 。乍绛蕊海榴 ，争开时节。角黍包金，香蒲切玉 ，是处玳筵罗列 。斗巧尽输少年，玉腕彩丝双结 。舣彩舫，看龙舟两两，波心齐发。奇绝。难画处，激起浪花 ，飞作湖间雪。画鼓喧雷，红旗闪电，夺罢锦标方彻。望中水天日暮 ，犹见朱帘高揭。归棹晚
，载菏花十里，一钩新月。

255、《端午》唐·李隆基 ：

256
、清明时节雨纷繁，路上行人欲断魂。

257  、圆魄上寒空，皆言四海同。

258 、五日(选一)（明陈子龙）。

259、沈湘人去已远 ，劝君休对酒
，感时怀古。慢啭莺喉，轻敲象板，胜读离骚章句。荷香暗度 。渐引进陶陶
，醉乡深处。卧听江头，画船喧叠鼓。

260 、国亡身殒今何有，只留离骚在人间 。

261 、端午节是我国传统的节日之一 ，在这一天人们有着丰厚的庆祝方法 ，如赛龙舟、吃粽子等。

262、【唐】文秀
。

263、吾令凤鸟飞扬兮，继之以日夜。——《离骚》
。

264、由于在我国传统文明中，端午节是一个非常重要的节日，而古诗词是我国文明的重要组成部分，背诵古诗词能够加深对文明的了解和知道。

265 、此意凭谁向说。纷两岸 ，游人强生差异。输赢既分 ，些个悲欢  ，过眼尽归休歇。到头都是强阳气 ，初不悟、本无生灭。见破底，何必更求指诀。

266、已酉端午（明贝琼）。

267、包中香黍分边角。彩丝剪就交绒索。樽俎泛菖蒲 。年年五月初。

268 、风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。

269、游子吟，清晰结论是有一首古诗叫做游子吟
，是端午节的经典诗篇之一。

270 、转自我叫萧笑。

端午节古诗词100首三年级。

271 、余处幽篁兮终不见天，路险难兮独后来。——《九歌》。

272
、故土今夜思千里，霜鬓明朝又一年。

273、万物迎春送残腊，一年结局在今宵。

274 、年年此夕费吟呻，儿女灯前暗笑频。

275  、午日观竞渡（明边贡）。

276、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

277、堪笑楚江空渺渺 ，不能洗得直臣冤 。

278 、世溷浊而不清：蝉翼为重
，千钧为轻;黄钟毁弃，瓦釜雷鸣;谗人高张，贤士无名
 。——《卜居》。

279、(注：这首诗是一首童谣，不是正式的古诗词。)。

280 、股肱良足咏，凤化可还淳 。

281、秀丽侔新段 ，羔羊寝旧诗。

282
、我醉拍手狂歌，举杯邀月
，对影成三客 。起舞徜徉风露下，今夕不知何夕 。

283、坡上人呼响雷惊
，竿头彩挂虹霓晕;

284、莫辞盏酒非常劝 ，只恐风花一片飞 。况是清明好天气
，无妨游衍莫忘归
。

285、《七律・端午》　　唐・殷尧藩　　少年佳节倍多情 ，老去谁知慨叹生；　　不效艾符趋风俗，但祈蒲酒话泰平 。　　鬓丝日日添白头 ，榴锦年年照眼明；　　千载贤愚同瞬间 ，几人埋没几垂名。

286、五月榴花妖媚烘。绿杨带雨垂垂重 。五色新丝缠角粽。金盘送 。生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共
。叶里黄骊时一弄。犹瞢忪 。寻常惊破纱网梦。

287、南歌子·游赏（宋苏轼）。

288
、山与歌眉敛，波同醉眼流。游人都上十三楼 。不羡竹西歌吹 、古扬州
 。

289 、珠帘枕簟芙蓉浦
，画桨琴筝笮艋舟。

290、唐·文秀。

291、好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家 。

292 、不效艾符趋风俗 ，但祈蒲酒话泰平。

293、我来属芳节
，解榻时相悦
。

294
、《竞渡歌》　　唐・张建封　　五月五日天晴明・，杨花绕江啼晓鹰；　　使君未出郡斋外 ，江上早闻齐和声；　　使君出时皆有准
，马前已被红旗引；　　两岸罗衣扑鼻香
，银钗照日如霜刃；　　鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来；　　棹影斡波飞万剑 ，鼓声劈浪鸣千雷；　　鼓声渐急标将近 ，两龙望标目如瞬；　　坡上人呼响雷惊，竿头彩挂虹霓晕；　　前船抢水已得标，后船失势空挥挠。

295 、世溷浊莫吾知，人心不行谓兮 。——《九章·怀沙》 。

296 、这首诗表达了作者思念屈原的真诚爱情。

297
、便利裹米粣，大醉作端午。

298、水底深休也，日中还贺之。

299、《和端午》　　宋・张耒　　竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。　　国亡身殒今何有，只留离骚在人间
。

300、《浣溪沙》　　宋・苏轼　　轻汗轻轻透碧纨 。明朝端午浴芳兰 。　　流香涨腻满晴川。　　彩线轻缠红玉臂 ，小符斜挂绿云鬟。　　佳人相见一千年。

端午节古诗词100首三年级。

301、感触江南时节多姿多彩的现象，这首古诗写了端午节时的山明水秀和生机盎然的气氛。

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